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宋词系列

词人与作品 · 源流回溯 · 词学与写作

共38篇 · 已装订38篇

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从柳永到蒋捷,循词人的交游、行旅与创作阅读原词。源流三篇回到唐五代,词学十二篇集中讨论词牌、句读、声律、章法与习作。

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宋词简介 · 38篇图文合集 · EPUB · 约32 MB ↓
2026年10月27日修订

诗词的题材与意象 · 古诗与宋词共同阅读 →

01

词人与作品

01

柳永:都市歌声与羁旅行役

词牌与词题;慢词铺叙;领字;分片;入声韵;代言。图文稿已完成

02

晏殊与欧阳修:宴饮、时序与日常感受

小令的容量;重章与组词;景语中的时序;对句与流水句

03

张先:声影之间的记忆

动词、遮蔽与视点;短句停顿;景物如何参与事件

04

苏轼:交游、身世与词的扩展

词序与正文;以诗为词的具体含义;问答、议论与用典;同一词牌的不同面貌

05

晏几道:歌席散后的重逢与追忆

梦与回忆的接续;反复出现的人物和物件;结句如何改写前文

06

秦观:行役中的迟疑与失落

情景关系;缓急与语序;传说题材的改写;景物间的关联

07

贺铸:人物、身世与古典语言

比喻群的组织;短句密集推进;悼亡中的叙述省略

08

周邦彦:城居、漂泊与回旋的章法

多片长调;时间倒叙;过片;前人诗句的融化

09

李清照:生活变化中的语言与声情

叠字;口语与节奏;今昔比较;词论中的协律与“别是一家”

10

宋代女性词作:书写、传唱与传本

作者、抒情人物与表演者;性别经验的文本依据;作品归属与选本。逐篇核对归属,不用后世传说补传记

11

朱敦儒与陈与义:南渡前后的旧游

今昔转换;地名与公共记忆;情绪并存,避免替作者宣布释怀

12

张元干与张孝祥:江山、友谊与政治处境

长调中的议论;领句贯串;视野伸展与声音节奏

13

辛弃疾:行动的愿望与语言的变化

用典的论辩作用;散文句法入词;问答与自我对话;同一作者的语言跨度

14

陆游与陈亮:交往中的志业与感情

唱和与公共表达;同调比较;寄托的成立条件;作者自述与后世解释

15

刘过与刘克庄:游士、交往和日常议论

口语、典故与议论的接合;赠答对象如何进入章法

16

姜夔:音乐、行旅与疏淡的笔墨

自度曲与旁谱;词序;咏物与旧事;空白怎样由句法形成

17

史达祖与高观国:咏物中的观察与安排

物的动作与视点;通篇布局;物象和人事关系的具体依据

18

吴文英:旧游在长调中的重组

意象接续;省略与指代;多层时间;长调结构的可追认线索

19

王沂孙:物候与身世

咏物细节;语意含蓄与可证寄托;典故的物性联系

20

周密:城市记忆与艺术交游

词序与词意;写景层次;交游文献;都市记忆的不同体裁

21

张炎:清空、漂泊与词学总结

“清空”如何落实于作品;映带与疏密;词论与创作的相互参照

22

刘辰翁:节日、往事与宋末

同调追和;节日时间;抒情中的历史指涉;情绪的转折

23

蒋捷:流寓中的听觉与寻常生活

声音串联人生;复沓与章法;故国记忆和日常场景

02

源流回溯

R01

歌辞怎样形成词:燕乐与敦煌曲子词

从《菩萨蛮》枕前发尽千般愿、《望江南》莫攀我等具体歌辞,介绍曲调、句式和传抄;区分敦煌文献的复杂来源,不把全部作品归作民间歌谣

R02

温庭筠、韦庄与《花间集》

读温《菩萨蛮》小山重叠金明灭、韦《菩萨蛮》人人尽说江南好等,联系欧阳炯序,解释代言、物件描写、组词和选本趣味

R03

南唐词:冯延巳、李璟与李煜

读冯《鹊踏枝》谁道闲情抛掷久、璟《摊破浣溪沙》菡萏香销翠叶残、煜《虞美人》春花秋月何时了,解释宫廷生活、身世与词中说话者的变化

03

词学与写作

K01

词牌、词题与词谱:怎样辨认一首词的形式

苏轼《浣溪沙》游蕲水清泉寺;晏殊《浣溪沙》一向年光有限身。同牌作品比较句数、韵位;说明异体、添字减字与谱书时代

K02

长短句、句读与领字:语意怎样跨过停顿

柳永《玉蝴蝶》望处雨收云断;姜夔《八归》湘中送胡德华。区分句、豆、领字,比较重新断句后语意怎样改变

K03

分片、过片与换头:一首词怎样继续下去

秦观《望海潮》梅英疏淡;贺铸《踏莎行》杨柳回塘。跟踪人、地点和时间,避免“上景下情”的通套概括

K04

平仄、入声与押韵:从韵脚读到词谱

李清照《忆秦娥》临高阁;辛弃疾《菩萨蛮》书江西造口壁。解释古今读音差别、平仄换韵,区分宋人实践与后世《词林正韵》整理

K05

铺叙、倒叙与设想:安排词中的时间

柳永《夜半乐》冻云黯淡天气;苏轼《永遇乐》彭城夜宿燕子楼。将事件顺序与词中顺序对照,练习有依据的结构比较

K06

说话的人:代言、对话与口语

柳永《忆帝京》薄衾小枕凉天气;欧阳修《南歌子》凤髻金泥带。区分作者、角色、听者;说明省略的人称怎样影响理解

K07

写景与咏物:观察怎样变成篇章

苏轼《水龙吟》次韵章质夫杨花词;史达祖《东风第一枝》巧沁兰心。分析描写次序、比喻、动作与可能的寄托

K08

用典与点化:旧文字怎样参与新表达

辛弃疾《摸鱼儿》观潮上叶丞相;周邦彦《满庭芳》夏日溧水无想山作。核对原典,比较引语位置、语意变化与删省

K09

同调、次韵与唱和:约束下的不同写法

苏轼《木兰花令》次欧公西湖韵与欧阳修《木兰花令》西湖南北烟波阔。区分词调、韵部与原字原序,说明唱和对象如何改变措辞

K10

歌唱、宫调与传谱:留下了什么声音资料

姜夔《杏花天影》与《鬲溪梅令》及旁谱。分别展示原谱、释读与现代演唱,任何现代录音均注明性质

K11

怎样读词论:风格判断的依据与分歧

李清照《词论》、张炎《词源》、王国维《人间词话》选段;配晏几道《思远人》红叶黄花秋意晚等新例,比较批评标准与作品

K12

从观察到填词:一次完整的习作与修改

新写同一题材的短稿,对照合适词谱,演示取舍、韵脚、句法与修改。明确为本系列示范稿,不虚构古人的初稿或改稿过程